事情发生后
教师不愿正式报告违规行为阿尔伯塔大学列出了这些原因:认为上大学的过程很耗时 & tedious; often the punishments do not fit the crime; reluctance to damage the student's reputation or career; difficulty in proving the accusation; lodging a complaint against a student might reflect badly on the teacher's own teaching skills; it can be a traumatic, 情感枯竭的经历.
当地的政策 & 程序
- 形式: 违反学术诚信报告通知
1. 开放的形式
2. 填写每个字段,在字段之间选择
3. 点击 创建表单
4. 检查你的信息-如果不正确,使用你的浏览器 回来 按钮返回和重新输入信息
5. 点击 打印
6. 通过校园邮件将表格发送到表格底部的地址。注意:你可以保存一份完整的表格副本吗? 是的, 点击浏览器的“保存”或“另存为”, 保存文件, 然后检查它是否保存成功. WORD(1997 -2003版).)
- 教师学术诚信指南PDF官方出版物
- 学术诚信政策出现在学院学术诚信指南的附录1中,也是第1节.A. 《电子游戏试玩》
ISU学生行为准则
- 节中,我.A. Policy on 学术诚信: Cheating on Exams; Plagiarism; Falsification, Forgery & Obstruction; Multiple Submission; Facilitating Academic Dishonesty; Violation of Professional Standards in Research and Creative Endeavors; Misuse of Academic 资源; Misuse of Intellectual Property; Violation of Ethical and Professional Standards. See 节中,我I regarding Minimum Due Process; Adjudication; Types of Disciplinary Action
额外的资源
- 剽窃处理的可接受性(大学生学报,2007)
- 学术犯罪与惩罚:教师对剽窃的认知与反应(学校心理学季刊), 2005)
联系
学生学术服务中心:
(812) 237-2300
学生辅导中心:
(812) 237-3939
学生品行及操守:
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参考/指导图书馆馆员:
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写作中心:
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